浅谈初中语文非连续性文本阅读策略

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：crosswind123

【摘要】

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摘要：“非连续性文本”阅读策略是根据新课程标准提出的新要求，旨在豐富学生语文阅读过程中的体验，并提升他们的实际阅读能力。但是针对于这一方面的研究工作还处于发展阶段，很多教学策略缺乏针对性。为了保障初中语文阅读教学的特色，需要深入课堂教学实践，从中提炼出有效的教学模式，为今后的相关工作提供参考。　　关键词：初中语文;非连续性文本;阅读策略　　中图分类号：G633.33 文献标识码：A 文章编号：

【作者】

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易明玉

【出处】

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中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

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2018年34期

【关键词】

：

初中语文非连续性文本阅读策略

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　　摘要：“非连续性文本”阅读策略是根据新课程标准提出的新要求，旨在豐富学生语文阅读过程中的体验，并提升他们的实际阅读能力。但是针对于这一方面的研究工作还处于发展阶段，很多教学策略缺乏针对性。为了保障初中语文阅读教学的特色，需要深入课堂教学实践，从中提炼出有效的教学模式，为今后的相关工作提供参考。
　　关键词：初中语文;非连续性文本;阅读策略
　　中图分类号：G633.33

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