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运用音乐治疗理念,将唱歌、律动、音乐游戏等音乐手段自然地运用到培智课堂教学中,可以激发智障儿童学习的兴趣,帮助他们调节情绪,提高注意力、记忆力以及人际交往能力。
浅谈音乐治疗在培智课堂教学中的渗透
【摘 要】
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运用音乐治疗理念,将唱歌、律动、音乐游戏等音乐手段自然地运用到培智课堂教学中,可以激发智障儿童学习的兴趣,帮助他们调节情绪,提高注意力、记忆力以及人际交往能力。
【机 构】
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江苏省镇江市特教中心
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2015年23期
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