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本研究专门针对大学英语选修课内容所做的需求调查,旨在了解非英语专业大学生在通过全国大学英语四级考试之后对大学英语课程内容的学习需求,并依据调查结果,提出围绕8大类课程群建设大学英语选修课课程体系的设想。
构建基于“需求分析”的大学英语选修课体系——一项“自下而上”的问卷调查
【摘 要】
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本研究专门针对大学英语选修课内容所做的需求调查,旨在了解非英语专业大学生在通过全国大学英语四级考试之后对大学英语课程内容的学习需求,并依据调查结果,提出围绕8大类课
【机 构】
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广州大学外国语学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2011年22期
【基金项目】
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广州市高等学校教育教学改革立项项目《优化大学英语课程结构与内容设计的行动研究》的研究成果
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