【摘 要】
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学校行政是新课程改革的引导者、参与者。面对新课程改革,作为行政,要善于学习,勤于思考,变管理型为学者型。走近教师,成为教师发展的促进者,成为新课程改革的推动者。一、学
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学校行政是新课程改革的引导者、参与者。面对新课程改革,作为行政,要善于学习,勤于思考,变管理型为学者型。走近教师,成为教师发展的促进者,成为新课程改革的推动者。一、学校行政要加强新课程理论学习,广泛调查研究苏霍姆林斯基说过＂对学校的领导,首先是教育思想的领导＂。理论是实践的指南,观念是行动的先导。作为学校行政,特别是分管教学的行政要认真学习教育教学理论,不断更新自己的教育观念,提高自己的教育理论素养,
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