战“疫”时期,养成教育在“新”字上下功夫

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  分类号 G631
  “养成教育”就是培养学生良好的行为习惯、语言习惯和思维习惯的教育。此次新冠肺炎疫情发生后,学生居家学习,生活起居难免不规范,不利于良好的行为习惯的培养,因此在养成教育的各项活动制定的思路上力求创新,就显得尤为重要,还要积极争取家长的配合,共同做好监督、督促工作,从而取得较好效果。
  1.爱心接力,师生共筑精神文明教育新桥梁。
  抗击疫情是一起没有硝烟的战争,习近平总书记多次强调各级党组织和广大党员、干部要在打赢疫情防控阻击战中发挥积极作用,明确指出要“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”。石家庄市裕东小学党支部高度重视此次突发疫情的防范应对工作。“国家有困难,党员首当其冲”,党员老师们虽无法冲到最前线与病魔斗争,但是每一个人都想尽一份绵薄之力,第一时间为武汉捐款6590元,并且表示“天下兴亡,匹夫有责”,如后期组织还要再捐。裕东小学教育集团的少先队员们也纷纷拿出自己的零花钱奉献爱心,据不完全统计共捐款18655.19元。更有家长捐款100万、20万件医用防护服、400斤消毒液……尽己所能,施以援手,为武汉加油!
  
  2.花式战“疫”课程,筑梦“云”端,开拓学生良好习惯养成的新思路。
  2.1  疫情防控,思政课的“活教材”。
  在不断的共克难关中,我们感受到了祖国的强大与信心,攻无不克,战无不胜;在每日的居家中,我们体会到了家乡的光和热,英雄辈出,团结顽强。基于此,老师们广搜素材,认真准备,为学生们带来了一节节别样的思政课,让学生在疫情面前,在这个英雄辈出的时候,倾听逆行者的故事,认识身边的一切,不做一个“局外人”。例如:《 疫情中的家乡美 》让小队员们通过多种形式了解我们的家乡——石家庄疫情防控最美的身影。了解身边的人,自己的亲人,亦或同学的父母,他们有的奔赴湖北省战“疫”前线,有的在我市各岗位执勤,在众人都能为小家安危着想的时候,他们在为大家默默奉献。我们身边正是有了这些普通的伟人无畏付出,才有了我们千万人口的石家庄感染最低;正是有了他們的严防严控,才有了我们石家庄确诊人数率先实现零增长;正是有了强大的纺织企业,才有了我们石家庄源源不断的低价口罩,成为民众安心的后盾;正是有了技术强大的医药企业,医疗先进的众多医院,才有了我们河北人攻克疫情的决心!让我们向他们致敬!也让那份感动,化成队员们手中的笔、心中的诗表达对他们诚挚的谢意和祝福。让队员们在聆听每一个故事的时候,学会长大,学会担当,学会用自己的力量报效祖国。少年强,则国强!
  2.2  劳动教育,打响花式战“疫”。
  我校立足学生居家学习的特点,将劳动课程与网上学习、实践体验有机整合,推出裕东小学花式战“疫”系列课程:《家庭实验室》、《美食小主播》、《创意水培》、《家政小达人》等,旨在培养学生掌握更多劳动技能,提升劳动素养。学生们积极开展“科学研究”和“劳动实践”,把家里的厨房当成自己劳动的主战场,把自己的卧室当成科研的主阵地。《家庭实验室》课程中,“军事发报机”、“手工小汽车”、“泡泡的魔力”等一个个新奇的小实验层出不穷;《美食小主播》课程中,学生们和家长一起学做糕点、包饺子,中餐西餐应有尽有;《创意水培》课程中,尝试泡发豆芽、水培大蒜,品尝自己亲手种植的蔬菜,水培种植萝卜根和白菜根、发芽的土豆和红薯,悉心呵护,来装点美化家庭……
  2.3  “云”中阅读,美不胜收。
  疫情的袭来,让孩子们的学习受到了困难,老师们在停课不停学的号召下,不光为孩子们讲授课本的知识,还每周定期为孩子们开设阅读指导课。比如,六年级的老师们根据语文课本的编排,为孩子们带来一节节精彩的阅读课,《鲁宾逊漂流记》、《爱丽丝梦游仙境》、《尼尔斯骑鹅旅行记》……让孩子们身处在家也能领略世界的风光。
  为了丰富孩子们的读书课程,增加孩子们的兴趣,加大孩子们的参与,读书课的形式也呈现的多种多样,比如让孩子们采访采访自己的父母,推荐自己的好书;声情并茂地将自己喜欢的内容读给同伴们听;自己当主播,绘制思维导图给大家讲一讲;长时间的上网课,老师们又担心孩子们眼睛健康,给孩子们推荐音频,让孩子们劳累之余,还能听书……多种多样的形式调动了学生的读书积极性,让孩子们在乐趣中不断成长。
  在这一次次阅读的旅程中,孩子们在文字中徜徉,在文化中思考,在思想中翱翔,想必好书的浸润会让孩子们在春暖花开时,也像春天一样绚烂多姿!
  2.4  生态课,倾听大自然的声音。
  这次的疫情爆发的源头直接指向了野生动物,也让我们再一次认识了大自然的力量。在小队员们对这次疫情的了解下,又带着小队员们对世界各国开年的事情有所了解,澳大利亚的山火着了5个月,东非蝗灾肆虐,美国禽流感横行,这一场场灾难不正是大自然给我们的警告。推荐小队员们观看BBC纪录片《七个世界一个星球》,足不出户也能领略大自然的美好,也能思考人与自然的关系;带领小队员们观看《大自然在说话》,切身听一听大自然的话语,去感受人类的渺小,去体悟人对自然应有的敬畏。或许我们无法将2020年重启,可是我们能够不让下一次疫病开启。从我们身边的小事做起,爱护自然,敬畏自然。
  创新的养成教育活动引导全校师生提高文明素养和养成良好习惯,进一步鼓舞斗志,增强信心,为打赢疫情防控阻击战凝聚强大精神力量,营造良好校园氛围。
  石家庄市裕东小学,河北 石家庄 050000
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