【摘 要】
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随着素质教育改革的进一步深化,促使高中英语教学发生了巨大的转变,高中英语新课程标准中提出,教师要充分的结合学生发展的特点,尊重学生个性化的意愿,提升学生的英语综合素
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随着素质教育改革的进一步深化,促使高中英语教学发生了巨大的转变,高中英语新课程标准中提出,教师要充分的结合学生发展的特点,尊重学生个性化的意愿,提升学生的英语综合素养.互动式教学模式的运用,有效的提升了高中英语教学的有效性,打造了良好的课堂学习氛围,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极主动性,使学生真正的成为了学习的主人,进而提高了学习的效率,构建了高效的英语课堂.本文就互动式教学模式在高中英语教学中的构建进行分析研究.
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