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合理优秀的教学设计是教学成功的基础,教师可从问题设置、探究拓展、变式应用等不同层面进行多方位思考,全面优化课堂教学,促进教学的高效实施.
优化教学过程培养核心素养——以“余弦定理”教学设计为例
【摘 要】
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合理优秀的教学设计是教学成功的基础,教师可从问题设置、探究拓展、变式应用等不同层面进行多方位思考,全面优化课堂教学,促进教学的高效实施.
【机 构】
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吉林省辉南县第六中学
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2022年6期
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深度学习是素质教育下备受推崇的新教育理念,使越来越多的教师将教学中心从高效率的知识教学向促进学生发展的素质教学转变.教师可通过对教材习题进行多种变式,引导学生将知识有机整合,并对建构过程进行反思,从而达到对知识的深度理解,更好地落实深度学习.
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