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对话理论为语文教学提供了一个全新的视角。本文认真地剖析了语文对话教学过程中存在的问题，提出了一些重建策略，希望能为促进语文对话教学的有效开展提供参考。
语文对话教学的审视与重建
【摘 要】
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对话理论为语文教学提供了一个全新的视角。本文认真地剖析了语文对话教学过程中存在的问题，提出了一些重建策略，希望能为促进语文对话教学的有效开展提供参考。
【机 构】
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德化县浔北分校
【出 处】
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福建教育研究：综合版
【发表日期】
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2013年2期
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