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口风琴辅助音乐课堂中的歌唱、欣赏、创作教学,有其独特的功用。本文在总结口风琴辅助音乐课堂教学的具体实施过程中,亦提出了教学实践中的经验体会:精心设计,有效融合;合理使用资源,加强常规训练;重视起始教学,发挥骨干力量;综合评价,提升能力;注重艺术实践活动,促进多感官协调发展等等,供同行借鉴参考。
口风琴辅助音乐课堂教学探究
【摘 要】
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口风琴辅助音乐课堂中的歌唱、欣赏、创作教学,有其独特的功用。本文在总结口风琴辅助音乐课堂教学的具体实施过程中,亦提出了教学实践中的经验体会:精心设计,有效融合;合理
【机 构】
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厦门第十一中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2014年14期
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