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在作文教学中，最令教师头疼的莫过于学生对作文的厌倦、排斥，逼一点写一点，写的作文不是如挤牙膏般断断续续，就是千篇一律，毫无自己的构想，自己的语言，针对这一情形我在教学中作了以下尝试：
联系实际 指导互评 布置专栏——小学语文快乐写作的研究和实践
【摘 要】
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在作文教学中，最令教师头疼的莫过于学生对作文的厌倦、排斥，逼一点写一点，写的作文不是如挤牙膏般断断续续，就是千篇一律，毫无自己的构想，自己的语言，针对这一情形我在教学中作了以
【机 构】
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宿迁市宿豫区大兴中心小学
【出 处】
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小学科学(教师论坛)
【发表日期】
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2012年7期
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