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【摘
高中信息技术教学中提升学生的学科核心素养
【摘 要】
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【摘 要】教育领域的改革下，我国开始重视对学生实践能力的提升，通过对授课方式的改进，使之形成学科核心素养。高中信息技术教学中，学生的参与度不足，教师讲述感到吃力，授课效率不佳，需要及时解决。新时代下，教师需从转变自身理念开始，结合学生的实际情况，构建全新的授课模式，通过多样化的手段，锻炼学生的综合能力。本文对教师教学中的问题进行了分析，并提出了有效的策略，旨在提升学生的学科核心素养。 【关键词】
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年4期
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