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专业核心技能是某一专业学生所具备的，而其他专业学生很难替代的一技之长．对于学生自我和整个高职教育都具有重要的意义。因此，在专业培养方案中应突出专业核心技能，明确不同专业专业核心技能的差异，以及专业核心技能与其他技能的关系。在具体的培养中，要加强“双师型”教师队伍和实训基地的建设，以“双证书”制度为导向。