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小学美术教育是塑造儿童心灵对美的事物初步认识的主要途径。从＂趣＂字当头,心悦动身、＂变＂字扭腰,漂亮转身两个方面,谈了如何在小学美术课堂对学生进行创造性思维的培养。
给学生一个撬动思维的支点——谈小学美术课堂创造性思维的培养
【摘 要】
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小学美术教育是塑造儿童心灵对美的事物初步认识的主要途径。从＂趣＂字当头,心悦动身、＂变＂字扭腰,漂亮转身两个方面,谈了如何在小学美术课堂对学生进行创造性思维的培养。
【机 构】
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常州市钟楼实验小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年1期
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