论文部分内容阅读
教师学习要从工具一认知式的“宗教模式”、任务一实践式的“工厂模式”转向内生一发展式的“生命模式”。内生一发展式学习强调元学习、广泛的过程参与、选择最近学习区、设计学习环境以及自我引导等，能给教师带来有意义的变化，使教师重拾职业尊严和幸福。
让教师的学习充满意义
【摘 要】
：
教师学习要从工具一认知式的“宗教模式”、任务一实践式的“工厂模式”转向内生一发展式的“生命模式”。内生一发展式学习强调元学习、广泛的过程参与、选择最近学习区、设
【机 构】
：
浙江省平湖市教师进修学校
【出 处】
：
中小学教师培训
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
纵观日本的历史,曾经出现过许多伟大的人物,尽管他们的一生伴随着连年的战乱,但他们的丰功伟绩却是不容忽视的。这其中有很多我们熟悉的人物,如丰臣秀吉,德川家康,他们的成功
据有关资料显示，目前国内酒店业已呈现出“两头热、中间凉”的态势，一边是连锁经济型酒店扩张，四处抢占地盘、吸引越来越多中低消费层次的客源，一边是高档豪华的酒店及品牌高星级酒店的高端优势，巩固住了高端消费领域这一消费群体，而处在夹缝中的传统三星级酒店由于缺乏独具特色的竞争优势，目前正面临着生存危机。由“两头热、中间凉”现象导致的明显状况是，酒店客源市场自然呈两级分化，海内外高端商务游客喜欢入住设施豪华
1990年，我走出了师范院校，站上了三尺讲台，开始了长达20多年的默默耕耘。从懵懂的“门外汉”到成长为市、区级的骨干教师，我每一点滴的进步与成长都离不开工作单位、前辈同行们给
肿瘤免疫治疗是目前研究的热点领域,它是通过重新启动并维持肿瘤-免疫循环,恢复机体正常的抗肿瘤免疫反应来抑制肿瘤生长。与其他肿瘤治疗策略相比,免疫治疗具有对肿瘤细胞高