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随着中国政府奖学金留学生和孔子学院奖学金留学生的招收,留学基金委对奖学金生进入专业学习的汉语水平分别提出了要求。因此,预科汉语速成教育模式的研究势在必行。采取适当的培养方案,充分发挥学习者的学习潜能,优化教师、课程、教材组合,发挥最佳教学水平,才能够有的放矢地因材施教。
试论留学生预科汉语速成教学模式研究
【摘 要】
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随着中国政府奖学金留学生和孔子学院奖学金留学生的招收,留学基金委对奖学金生进入专业学习的汉语水平分别提出了要求。因此,预科汉语速成教育模式的研究势在必行。采取适当
【机 构】
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哈尔滨师范大学国际文化交流学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2010年4期
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