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近年来,随着基础教育体制改革的不断深入,初中的英语教学工作更加注重学生实际应用能力的培养。合理搭配"教材",力争做到"因材施教",引导学生由被动学习转为主动学习。尽管初中英语教师在努力探索更好的教学方法,但是,在实际的教学工作中,仍存在一定的不足。本文重点探索如何有效提升初中英语的教学质量。
如何提升初中英语教学质量
【摘 要】
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近年来,随着基础教育体制改革的不断深入,初中的英语教学工作更加注重学生实际应用能力的培养。合理搭配"教材",力争做到"因材施教",引导学生由被动学习转为主动学习。尽管初
【机 构】
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杜尔伯特蒙古族自治县第二中学;
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2013年07期
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