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在小学数学教学中贯彻"以学定教"的策略,是指在小学数学课堂教学中要以人为本,尊重学生学习中的主体地位,尊重学生发展的个性差异,根据学生发展的实际情况来确定教学内容与教学目标,是实行素质教育的最基本要求。本文将结合笔者的具体教学经验探讨小学数学课堂教学中的"以学定教"策略。
浅论小学数学课堂教学中“以学定教”的策略
【摘 要】
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在小学数学教学中贯彻"以学定教"的策略,是指在小学数学课堂教学中要以人为本,尊重学生学习中的主体地位,尊重学生发展的个性差异,根据学生发展的实际情况来确定教学内容与教
【机 构】
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浙江省台州市天台县街头镇中心小学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2014年11期
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