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高职院校人文素养教育日益“边缘化”，要实现高职教育内涵式发展，必须走出高职教育的工具化误区，通过职业技能教育与人文素养教育的融合，培养出全面发展的和谐职业人。
加强人文素养教育促进高职教育内涵式发展
【摘 要】
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高职院校人文素养教育日益“边缘化”，要实现高职教育内涵式发展，必须走出高职教育的工具化误区，通过职业技能教育与人文素养教育的融合，培养出全面发展的和谐职业人。
【机 构】
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赣南师范学院高等职业教育学院
【出 处】
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北方经贸
【发表日期】
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2008年3期
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