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本文分析了生态学作为高校公共选修课和专业基础课的教学对象和教学目标的区别,提出了公共选修课生态学理论课程的教学内容和教学方法的改革措施,以期能更好地培养学生的生态意识和生态行为。
高校公共选修课“生态学理论”的教学改革
【摘 要】
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本文分析了生态学作为高校公共选修课和专业基础课的教学对象和教学目标的区别,提出了公共选修课生态学理论课程的教学内容和教学方法的改革措施,以期能更好地培养学生的生态
【机 构】
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桂林理工大学环境科学与工程学院,桂林理工大学广西环境工程与保护评价重点实验室
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2012年16期
【基金项目】
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新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第四批立项项目“广西给水排水工程专业建设研究与实践”（2008A014）,新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批立项项目“西部地方院校水污染控制实验教学中心建设的研究与实践”（2009A015）
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