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<正>一、社团活动课程化概念的提出随着高中新课程学分制及"多位一体"教学模块的实施,高中课程体系已发生了巨大的变化,在原有课程基础上突出了校本课程和综合实践课程的开发与运用,学生社团将逐渐成为高中生第二课堂活动的重要载体。南宁沛鸿民族中学(以下简称沛鸿民族中学)把"创新社团组织形式,拓
论新课程背景下学生社团活动的开展
【摘 要】
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<正>一、社团活动课程化概念的提出随着高中新课程学分制及"多位一体"教学模块的实施,高中课程体系已发生了巨大的变化,在原有课程基础上突出了校本课程和综合实践课程的开发
【机 构】
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南宁沛鸿民族中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2012年08期
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