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论思想政治教育主体间性的内涵及其确立的意义
论思想政治教育主体间性的内涵及其确立的意义
来源 :学校党建与思想教育(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wings
【摘 要】
:
交往源于人们之间的相互需要。人们之间必须交往,这是一个不争的事实。在主体与主体的交往中形成了主体间或主体际关系,由此而衍生出了主体间性。用主体间性解读思想政治教育
【作 者】
:
闫艳
【机 构】
:
天津师范大学马克思主义学院副教授
【出 处】
:
学校党建与思想教育(上半月)
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
主体间性
思想政治教育主体间性
主体间性品格
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交往源于人们之间的相互需要。人们之间必须交往,这是一个不争的事实。在主体与主体的交往中形成了主体间或主体际关系,由此而衍生出了主体间性。用主体间性解读思想政治教育进而确立思想政治教育主体间性的意义,在于还思想政治教育关系的本来面目,使思想政治教育世界中重新飘扬起"人的旗帜"。
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