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落实“立德树人”的根本任务,“课程思政”是新的突破口和重要抓手。在“停课不停学”的教育大背景下,高校教师应主动将抗疫精神融入在线教学,助力思政教育“云端”开课。本文就医学免疫学在线上教学模式下进行“课程思政”的策略进行了探讨,并从课前、课中和课后等多个层次介绍了教学融入“新冠肺炎”抗疫精神的方式和方法。