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文章以人教版《化学2》第四章第三节“生活中两种常见有机物（课题2乙酸），，为例，阐述了巧妙挖掘“探究元素，，,让学生在探究过程中建构化学学科观念。
巧设稼究情境建构学科观含——以“生活中两种常见的有机物（课题2乙酸）”为例
【摘 要】
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文章以人教版《化学2》第四章第三节“生活中两种常见有机物（课题2乙酸），，为例，阐述了巧妙挖掘“探究元素，，,让学生在探究过程中建构化学学科观念。
【机 构】
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江苏省南通大学附属中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2016年12期
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