电气专业创新型人才培养模式构建探索

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根据电气自动化设备安装与维修专业自身特点和社会发展需求,提出教学模式改革的重要性和必要性,指出人才培养模式的内涵,并结合中职学校电气专业近年来不断的教改探索,分析解读“校企合作、工学结合、顶岗实习”相结合的“1532”人才培养模式,即突出“1个平台、5个融合、3种能力、2种证书”的作用与效果,构建中等职业教育以德育为先、突出技能、多方合作的创新型人才培养模式。
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