【摘 要】
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从文化与教育关系入手,推导出文化学视域中的高等教育功能为传承与革新。依据文化学相关理论,得出大学特有的＂软件＂和＂硬件＂是高等教育传承与革新功能的实现基础,两大功能的关系
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从文化与教育关系入手,推导出文化学视域中的高等教育功能为传承与革新。依据文化学相关理论,得出大学特有的＂软件＂和＂硬件＂是高等教育传承与革新功能的实现基础,两大功能的关系是传承是革新之基础,革新是传承之目的。高等教育革新与传承两大功能在实践中应坚持是否利于以人（学生）的发展为根本标准,坚持革新的功能导向;同时做到具体问题具体分析。
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