【摘 要】
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课堂教学的顺利进行要有纪律的保障,没有纪律约束的课堂总是难以达到预期的效果。良好的课堂纪律能使教师有效地教,学生有效地学,是顺利进行课堂教学活动的保证;而不良的课堂
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课堂教学的顺利进行要有纪律的保障,没有纪律约束的课堂总是难以达到预期的效果。良好的课堂纪律能使教师有效地教,学生有效地学,是顺利进行课堂教学活动的保证;而不良的课堂纪律会破坏正常的教学秩序,给正常的教学活动造成消极影响,使课堂教学不能顺利地进行。信息技术课堂纪律是每个信息技术教师都头疼的问题,在课堂教学中都会遇到这样那样的问题,解决这个问题的最重要因素还是教师。
The smooth progress of classroom teaching should be protected by discipline. Without discipline, it is always difficult to achieve the expected result in the classroom. Good classroom discipline can enable teachers to effectively teach students to learn effectively is the guarantee of smooth classroom teaching activities; and poor classroom discipline will undermine the normal teaching order, to the normal teaching activities have a negative impact on the classroom teaching can not be smooth To carry out. Information technology classroom discipline is a headache for every information technology teacher, in classroom teaching will encounter such problems, the most important factor in solving this problem is the teacher.
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