【摘 要】
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网络资源中不但有文本材料,还有图像、声音、视频等多媒体语言学习材料,可以通过歌曲、电影、动画、游戏等多种手段激发学生学习兴趣,使学生在轻松愉快的环境中自然习得语言
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网络资源中不但有文本材料,还有图像、声音、视频等多媒体语言学习材料,可以通过歌曲、电影、动画、游戏等多种手段激发学生学习兴趣,使学生在轻松愉快的环境中自然习得语言。本文从技术的角度,谈了对小学英语网络资源的收集、整理、加工和利用。对网络资源的加工、利用方法同样适用于中小学各科教学。对网络资源的利用请遵守互联网有关规定,不得侵犯他人知识产权。
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