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对于小学阶段的学生来讲，无论是在身体上，还是心理上都处于发展的关键时期。在这个时期，班主任教师对学生的管理十分关键。学生一天中绝大多数的学习时光都是在学校度过的，因此，班主任的管理方式对学生身心发展至关重要。本文从小学班主任班级管理入手，对班主任的沟通方法以及语言技巧进行了研究。
探究小学班主任管理中的语言技巧与沟通方法
【摘 要】
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对于小学阶段的学生来讲，无论是在身体上，还是心理上都处于发展的关键时期。在这个时期，班主任教师对学生的管理十分关键。学生一天中绝大多数的学习时光都是在学校度过的，因此，班主任的管理方式对学生身心发展至关重要。本文从小学班主任班级管理入手，对班主任的沟通方法以及语言技巧进行了研究。
【机 构】
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山东省滨州实验学校
【出 处】
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小学生(下旬刊
【发表日期】
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2022年10期
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