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本文主要是针对目前高中体育课堂教学评价工作进行研究,同时创建可以让学生得到综合发展的体育课堂教学发展性评价指标体系,以此实现“评价改善教学质量”的最高目标.
高中体育课堂教学发展性评价指标体系的构建与分析
【摘 要】
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本文主要是针对目前高中体育课堂教学评价工作进行研究,同时创建可以让学生得到综合发展的体育课堂教学发展性评价指标体系,以此实现“评价改善教学质量”的最高目标.
【机 构】
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信阳市基础教育教学研究室 河南信阳 464000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年15期
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