德育方法合理选用的思考

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学校德育能否取得实效,取得多大实效,其关键在于方法的选择.不同的德育方法在实践和运用时各有其侧重点,有的强调主体性,有的注重群体性;有的强调个体参与,有的注重理念灌输;有的侧重价值生成,有的偏重行为导向;有的侧重理论学习,有的强调社会实践……各种德育方法无所谓优劣好坏,选用何种方法,需要充分考虑多种因素,才能有助于学校德育工作的实施.教育家马卡连柯鲜明地指出:"没有任何十全十美的方法,也没有一定有害的方法.使用这种或那种方法的范围,可以扩大到十分普遍的程度,或者可以缩小到完全否定的状态--这要看
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