【摘 要】
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【摘要】近年来，内容依托教学法（Content-Based Instruction， 简称CBI） 受到了广泛的研究，本项研究重点关注了内容依托系列教材——《美国历史文化》在英语专业一年级的使用影响。 研究采用问卷调查方式采集数据，对此教材的使用效果，存在的问题以及相关建议进行了调查和分析。 【关键词】内容依托教学法 英语专业 美国历史文化 效果 随着近30年来英语教育的飞速发展，我国的高校英
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【摘要】近年来，内容依托教学法（Content-Based Instruction， 简称CBI） 受到了广泛的研究，本项研究重点关注了内容依托系列教材——《美国历史文化》在英语专业一年级的使用影响。 研究采用问卷调查方式采集数据，对此教材的使用效果，存在的问题以及相关建议进行了调查和分析。
【关键词】内容依托教学法 英语专业 美国历史文化 效果
随着近30年来英语教育的飞速发展，我国的高校英语教育已经改变了旧有的格局，总体上实现了由精英教育向大众教育的转变。但是，随着国民英语水平的普遍提高和社会英语培训力量的不断壮大，高校英语专业教育正面临着巨大的竞争和挑战。近年来，“内容依托课程体系（即Content-Based Instruction，简称CBI）越来越得到大家的广泛关注和运用，本研究通过分析内容依托系列教材之一——《美国历史文化》，探索该教材在英语专业一年级使用的效果以及在教授该教材过程中出现的相关问题，并且尝试性地提出一些建议。
一、文献综述
“内容依托教学法”把教学的重点从学习语言本身转移到通过学习学科知识来学习语言。目前，“内容依托教学法”主要有专业内容依托模式、主题依托模式以及辅助式语言教学模式等模式或变体（Richards
其他文献
【摘要】随着对教学风格的关注度的提高，学者们对其的研究也逐步增多。本文从教学风格的定义及意义，国外学者们对教学风格的研究成果方面对教学风格的各项研究做了一个综述，并结合了教学风格当前的发展状况和笔者自身实践，提出自己的看法，希望对教学风格方面的研究有一个更深层次更全面的了解和认识，提高教学的有效性和借鉴性。 【关键词】研究综述 教学风格 研究成果 一、教学风格定义 国外学者在教学风格的研究上
【摘要】随着我国综合国力的提升，在世界上有着越来越大的影响力，与各个国家之间的交流也不断增加。英语人才成为我国社会迫切需要的人才，因此，高校要认识到英语教学的重要性，合理利用互动式教学，培养全方位发展的应用型英语人才。本文主要分析了互动教学的重要特点和在高校英语教学中发挥的作用。 【关键词】互动教学 高校英语 特点 作用 英语是国际通用语言，在国际交流过程中起到了越来越重要的作用，我国教育部门
【摘要】作业的布置与批改是大学英语教学过程中不可或缺的一部分，然而很多教师却忽略了作业在整个教学过程中的重要性，在作业的布置和批改的方式方法上存在一定的问题。本文就大学英语教学中，教师在作业布置和作业批改过程中存在的种种问题进行分析，并提出相关的解决措施，探讨英语作业布置与批改的方式方法。 【关键词】大学英语 作业布置 作业批改 方式方法 目前，大学英语教师往往把大量的时间都投入到研究教学大纲
【摘要】现如今大学英语课堂沉默现象普遍出现，影响正常教学，这引起了教师们的注意。为此，本文对该现象发生的原因进行分析，并提出一些见解，期待能改善该现象提高教学质量。 【关键词】大学英语课堂 课堂沉默 成因分析 大学英语课堂沉默现象是一个很普遍的问题，这也是让大学英语教师们感到挫败和棘手的一大难题。作为一门语言类学科，教师与学生，学生与学生之间的互动是优质英语课堂的重要组成部分。语言是交际工具，
【摘要】在课堂教学中，教师是决策者，教师的决策引导了课堂事件发生的方向和形式。英国教育学家艾格森斯顿指出，“在课堂上，教师无时无刻不在制定决策，甚至可以说，制定决策是教师的中心任务。课堂教学是英语教学的核心环节，是教师实现教学目标和学生获取知识和技能的关键教学步骤，英语课堂上教师的决策引领教学的方向。本文以建构主义学习理论为基础，分析了英语教师课堂决策能力的构成、英语课堂教师决策的分类和教师决策的
【摘要】大学英语四六级考试是全国高校英语人才（非英语专业）培养的标杆。四六级考试改革势必推动大学英语教学的改革。本文剖析了阅读项目的改革对大学英语阅读教学带来的影响。 【关键词】大学英语四六级改革 大学英语 阅读教学 纵观大学英语四六级考试几十年来的变革，可以看到国家对于大学生英语能力培养的目标在不断地改进与提高。与此同时，我们也欣喜地看到在四六级考试这一试金石的作用下，我国大学生英语能力也在
【摘要】随着教育的发展，各阶段的教学方式也在发生着相应的改变，变得越来越完善越来越成熟。而大学英语的教学方式已经从传统的教学方式转变为任务型教学方式，但是在我国由于大学英语教学环境缺乏英语氛围，国外的任务型教学法并不能完全适合我国大学英语学习者，因此，我们需要找出符合我们自身教学形式的教学方法。本文就我国大学英语任务型教学与合作学习相结合展开讨论，探讨任务型教学方式对于合作学习的应用。 【关键词
有了文学，摄影才有了生命和灵魂。是文学让摄影真正完成了从技术到艺术的飞越过程。摄影文学的最高境界，不是摄影，也不是文学，而是两者共同呈示的艺术精神。虽然摄影、电影、电视
【摘要】英语阅读理解是英语学习的重要内容。本文通过养成良好的阅读习惯，了解阅读理解题型与答题技巧，平时注重加强西方文化背景知识了解积累和学会在阅读中学习巩固基础知识等技巧探讨如何提高学生英语阅读能力。 【关键词】英语阅读理解 阅读习惯 阅读技巧 西方文化背景 阅读是外语学习者接触目标语言最直接最便利的途径之一，是提高自身语言水平的重要手段。近些年高考、英语四、六级等语言水平测试出现一些改革变化
【摘要】本文结合负迁移理论和综合英语教学实践，分析了汉英思维差异并从篇章，句法和词汇三个方面分析了汉语思维在英语写作中的负迁移作用，并针对这些错误之处提出要从提高学生汉英差异的意识和加强输入等方面改善学生英语写作水平。 【关键词】负迁移 汉英思维差异 英语写作 语言输入 一、中介语与负迁移 有关负迁移理论的研究最早出现在20世纪的50年代和60年代。在1972年瑟林克尔（Selinker）最