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[摘 要]在数字环境下，传统图书馆发生了很大变化。图书馆除了放弃传统图书馆外，还将发展成为重要的信息资源服务中心，即提供社会数字基础设施和资源。这是数字图书馆的责任。数字图书馆的作用是提供网络信息服务。封闭式开放式转型是网络信息的服务模式。图书馆服务模式的转型不可避免地要求改变图书馆员的角色。
[关键词]数字化时代；市图书管理员；角色转变
中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）35-0348-01
引言
传统的图书管理员要适应时代发展的需要，转变角色，从传统的图书管理员转变为知识指路人，改变服务内容、服务方式，在信息资源数字化的今天，深化对信息的组织、加工，加强自身素质的提高，做真正的知识指路人。
1数字化时代图书馆的意义
1.1有助于提升图书馆的地位。
由于传统图书馆的服务手段较单一和原始化，而广大读者的信息需求较大，读者去图书馆除了看书就是借书、还书，数字化图书馆的建立，实现了传统手工操作到人工智能的转变，它的全面性、高效性、多样性吸引了读者的目光，使得图书馆在读者心目中的地位得到提升。数字化时代图书馆的建立使传统图书馆迈人了一个全新的天地，物理空间实体不再是图书馆的特定标志。
1.2适应大时代数据的要求，推动图书馆向现代化发展
数字技术给传统图书馆带来了发展机遇，只要读者需要可以随时随地在网上检索。图书馆只有抓住机遇，迎接挑战，向数字化方向发展，才能得到更好的发展。数字化图书馆可以适应各种载体的数字化转换与藏取，各种文献会被数字化，图书馆资源不会被重复消耗。
1.3“主角”向“助角”的转变
传统图书馆的主角是管理员，现在的主角是读者，管理员只是起到辅助功能的助角。传统的图书馆对图书管理员专业能力要求不高，数字化时代要求图书管理员不单单与图书打交道，还要与计算机网络打交道，图书管理员要熟练掌握和运用计算机等现代沟通方式，了解计算机网络方面的知识，熟悉各种检索工具；同时具备一定的外语知识，图书馆藏书中外文原版书籍占很大的一个比例，专业精通外语知识的图书管理员还是很缺乏，导致外文文献的利用率就比较低；最后还要求图书管理员具备坚实的基础知识和相关学科知识，对读者提出的问题给与准确的意见与建议。
1.4图书劳动者到知识导航员的转变
图书管理员同时也是教师，不应该单单作为图书保管员，而应该做知识导航员。图书管理员应该知识结构多元化，其知识水平、文化修养都应该给读者以指导。图书管理员要有信息处理能力以及敏锐的判断力，为读者提供有效的信息，准确的分辨信息的价值，这样才能更好更全面的做好服务。
2数字化图书馆的主要特点
2.1馆藏资源数字化
数字化图书馆主要利用数字化手段处理一些基本信息，形成数字化的资源，并在相关的网站或者设备中储存信息，便于读者随时进行查找，快速获取所需资料。目前，图书馆还可以利用数字化手段将一些书籍或者是资料等加工成为网络可以识别的数字化信息资源，包括一些电子书或者是电子文献，用户可以随时通过电子设备在系统上查找所需资源，因此也节约了查询资料的时间。
2.2数字资源馆藏化
数字资源馆藏化指的是由图书馆采编人员经过不断过滤和挑选，为读者提供一些具有思想性、科学行以及健康的读物，促进读者的深入思考，为读者提供多实用的知识内容。目前，人们在网络上查阅资料越来越频繁，尤其是可以足不出户获取自己想要的信息，但是在所有的信息中，要挑选积极向上的、有用的读物则需要花费大量的时间，而图书馆经过筛选则可以剔除不良的数字化废品，保留健康、科学的信息资源，为读者提供更好的服务。
2.3数字资源社会化
数字资源的社会化指的是数字资源的共享。随着信息技术的不断发展，图书馆也开始在网上联合发展，建立了电脑网站和手机网站，并实现了资源共享，所有人都可以通过登录图书馆的官方网站，来浏览相关的信息和获取相应的资料，还可以与其他读者实现在线互动。
3图书管理员实现角色转变的途径
3.1数字化环境下读者的需求方式变化
在数字时代，除了对图书馆资源的需求外，读者也迫切需要在线知识和信息资源。有许多读者谁是不是在知识方面非常专业，分类和知识的利用，时间的限制，读者，他们需要图书馆员的帮助下，图书馆员通过调查，共享，用户需求等了解该系列的后工作是使用图书馆自己的网站平台来寻找收集资源并进行扫雪。读者能够在图书管理员的帮助下搜索和阅读互联网。同时，读者还可以在互联网上查看信息。这是数字时代图书馆读者服务的新内容，也是图书馆员未来工作的主流。
3.2加强培训，提升自身素质
图书管理员应该不断加强培训和学习，有计划的开展培训工作，邀请专业老师为管理员讲授相关业务知识，同时对管理员进行图书馆格式培训，让图书管理员在轻松愉快的氛围中认真学习，积极参与互动，主动提出问题解决问题。图书馆要经常开展特色文化活动，提高服务水平和图书馆利用率，热心为读者服务，积极发挥图书馆的服务作用。读者到图书馆来借阅图书都是期望能有所收获，或者能帮助解决一定的实际问题。因此，图书管理员除了要登记借阅情况以外，在很多时候，还要能根据读者的实际需求，在接待读者时，及时了解读者的阅读动机和阅读取向，尽量满足读者的各种需求。
3.3保持工作热情
对于图书管理员来说，由于图书馆的地位不高，一些图书管理员也会对自己的工作缺乏热情，尤其是不认可自己的工作。数字化时代下，图书管理员要拥有足够的工作热情，首先，图书管理员应该不断丰富自己内涵，提高自己的能力，还要具有基本的职业道德，要意识到图书馆给人们带来的便利，尤其是能够提高国民的整体文化素养，保持一颗良好的心态，同时也要具备一定的责任性，做好文化传播工作。其次，图书管理员不应只局限于眼前的工作，要积极利用图书馆现有的资源提高自己，为读者提供更好的服务，并意识到自己工作的价值，才能保证工作的热情。
3.4“主角”变“协助角”
传统图书馆的图书馆员正从服务的“主角”转向数字信息服务的“热线”。在传统的图书馆中，读者必须亲自前来图书馆，然后寻找一系列程序，例如：图书管理员登记，登记后借阅，阅读后返回等。完成一系列程序需要很長时间。其原因在于，“主角”管理员必须分担游戏和容忍的能力，这反映了“主角”的责任。在数字环境中，读者本人就是“主角”。读者可以根据自己的兴趣和需求独立查询信息。如果读者无法浏览图书馆的内部资源，或阅读器无法通过任何其他图书馆的资源补充，查询“帮助坊”出现，读者可能会提出更多的信息服务要求，以满足用户的需求，并找到想要的结果查询。
结束语
总之，图书馆的所有相关知识可以丰富自我，激活权力，适应形势，迎接新的挑战。在数字环境中，未来的图书馆员必须具有健康的信息观，而且要具备素养，扎实的知识，计算机素养等，才能更好地为将来的图书馆员工作。你自己的努力和社会尊重。未来，图书馆员将有一个展示才华的好地方，以提升他们的个人价值和社会价值。今天，随着信息资源的数字化，深化信息的组织和处理，加强自身素质的提高，成为真正的知识领导者。
参考文献：
[1]蒋颖玮.数字化时代图书管理员的角色转变[J].中国管理信息化，2017，20（20）：111-112.
[2]林文娟.数字化时代图书管理员的角色转变[J].现代国企研究，2016（06）：200-201.
[关键词]数字化时代；市图书管理员；角色转变
中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）35-0348-01
引言
传统的图书管理员要适应时代发展的需要，转变角色，从传统的图书管理员转变为知识指路人，改变服务内容、服务方式，在信息资源数字化的今天，深化对信息的组织、加工，加强自身素质的提高，做真正的知识指路人。
1数字化时代图书馆的意义
1.1有助于提升图书馆的地位。
由于传统图书馆的服务手段较单一和原始化，而广大读者的信息需求较大，读者去图书馆除了看书就是借书、还书，数字化图书馆的建立，实现了传统手工操作到人工智能的转变，它的全面性、高效性、多样性吸引了读者的目光，使得图书馆在读者心目中的地位得到提升。数字化时代图书馆的建立使传统图书馆迈人了一个全新的天地，物理空间实体不再是图书馆的特定标志。
1.2适应大时代数据的要求，推动图书馆向现代化发展
数字技术给传统图书馆带来了发展机遇，只要读者需要可以随时随地在网上检索。图书馆只有抓住机遇，迎接挑战，向数字化方向发展，才能得到更好的发展。数字化图书馆可以适应各种载体的数字化转换与藏取，各种文献会被数字化，图书馆资源不会被重复消耗。
1.3“主角”向“助角”的转变
传统图书馆的主角是管理员，现在的主角是读者，管理员只是起到辅助功能的助角。传统的图书馆对图书管理员专业能力要求不高，数字化时代要求图书管理员不单单与图书打交道，还要与计算机网络打交道，图书管理员要熟练掌握和运用计算机等现代沟通方式，了解计算机网络方面的知识，熟悉各种检索工具；同时具备一定的外语知识，图书馆藏书中外文原版书籍占很大的一个比例，专业精通外语知识的图书管理员还是很缺乏，导致外文文献的利用率就比较低；最后还要求图书管理员具备坚实的基础知识和相关学科知识，对读者提出的问题给与准确的意见与建议。
1.4图书劳动者到知识导航员的转变
图书管理员同时也是教师，不应该单单作为图书保管员，而应该做知识导航员。图书管理员应该知识结构多元化，其知识水平、文化修养都应该给读者以指导。图书管理员要有信息处理能力以及敏锐的判断力，为读者提供有效的信息，准确的分辨信息的价值，这样才能更好更全面的做好服务。
2数字化图书馆的主要特点
2.1馆藏资源数字化
数字化图书馆主要利用数字化手段处理一些基本信息，形成数字化的资源，并在相关的网站或者设备中储存信息，便于读者随时进行查找，快速获取所需资料。目前，图书馆还可以利用数字化手段将一些书籍或者是资料等加工成为网络可以识别的数字化信息资源，包括一些电子书或者是电子文献，用户可以随时通过电子设备在系统上查找所需资源，因此也节约了查询资料的时间。
2.2数字资源馆藏化
数字资源馆藏化指的是由图书馆采编人员经过不断过滤和挑选，为读者提供一些具有思想性、科学行以及健康的读物，促进读者的深入思考，为读者提供多实用的知识内容。目前，人们在网络上查阅资料越来越频繁，尤其是可以足不出户获取自己想要的信息，但是在所有的信息中，要挑选积极向上的、有用的读物则需要花费大量的时间，而图书馆经过筛选则可以剔除不良的数字化废品，保留健康、科学的信息资源，为读者提供更好的服务。
2.3数字资源社会化
数字资源的社会化指的是数字资源的共享。随着信息技术的不断发展，图书馆也开始在网上联合发展，建立了电脑网站和手机网站，并实现了资源共享，所有人都可以通过登录图书馆的官方网站，来浏览相关的信息和获取相应的资料，还可以与其他读者实现在线互动。
3图书管理员实现角色转变的途径
3.1数字化环境下读者的需求方式变化
在数字时代，除了对图书馆资源的需求外，读者也迫切需要在线知识和信息资源。有许多读者谁是不是在知识方面非常专业，分类和知识的利用，时间的限制，读者，他们需要图书馆员的帮助下，图书馆员通过调查，共享，用户需求等了解该系列的后工作是使用图书馆自己的网站平台来寻找收集资源并进行扫雪。读者能够在图书管理员的帮助下搜索和阅读互联网。同时，读者还可以在互联网上查看信息。这是数字时代图书馆读者服务的新内容，也是图书馆员未来工作的主流。
3.2加强培训，提升自身素质
图书管理员应该不断加强培训和学习，有计划的开展培训工作，邀请专业老师为管理员讲授相关业务知识，同时对管理员进行图书馆格式培训，让图书管理员在轻松愉快的氛围中认真学习，积极参与互动，主动提出问题解决问题。图书馆要经常开展特色文化活动，提高服务水平和图书馆利用率，热心为读者服务，积极发挥图书馆的服务作用。读者到图书馆来借阅图书都是期望能有所收获，或者能帮助解决一定的实际问题。因此，图书管理员除了要登记借阅情况以外，在很多时候，还要能根据读者的实际需求，在接待读者时，及时了解读者的阅读动机和阅读取向，尽量满足读者的各种需求。
3.3保持工作热情
对于图书管理员来说，由于图书馆的地位不高，一些图书管理员也会对自己的工作缺乏热情，尤其是不认可自己的工作。数字化时代下，图书管理员要拥有足够的工作热情，首先，图书管理员应该不断丰富自己内涵，提高自己的能力，还要具有基本的职业道德，要意识到图书馆给人们带来的便利，尤其是能够提高国民的整体文化素养，保持一颗良好的心态，同时也要具备一定的责任性，做好文化传播工作。其次，图书管理员不应只局限于眼前的工作，要积极利用图书馆现有的资源提高自己，为读者提供更好的服务，并意识到自己工作的价值，才能保证工作的热情。
3.4“主角”变“协助角”
传统图书馆的图书馆员正从服务的“主角”转向数字信息服务的“热线”。在传统的图书馆中，读者必须亲自前来图书馆，然后寻找一系列程序，例如：图书管理员登记，登记后借阅，阅读后返回等。完成一系列程序需要很長时间。其原因在于，“主角”管理员必须分担游戏和容忍的能力，这反映了“主角”的责任。在数字环境中，读者本人就是“主角”。读者可以根据自己的兴趣和需求独立查询信息。如果读者无法浏览图书馆的内部资源，或阅读器无法通过任何其他图书馆的资源补充，查询“帮助坊”出现，读者可能会提出更多的信息服务要求，以满足用户的需求，并找到想要的结果查询。
结束语
总之，图书馆的所有相关知识可以丰富自我，激活权力，适应形势，迎接新的挑战。在数字环境中，未来的图书馆员必须具有健康的信息观，而且要具备素养，扎实的知识，计算机素养等，才能更好地为将来的图书馆员工作。你自己的努力和社会尊重。未来，图书馆员将有一个展示才华的好地方，以提升他们的个人价值和社会价值。今天，随着信息资源的数字化，深化信息的组织和处理，加强自身素质的提高，成为真正的知识领导者。
参考文献：
[1]蒋颖玮.数字化时代图书管理员的角色转变[J].中国管理信息化，2017，20（20）：111-112.
[2]林文娟.数字化时代图书管理员的角色转变[J].现代国企研究，2016（06）：200-201.