后奥运时期,如何开展奥林匹克教育是世界性的课题。北京2008奥运会前进行了历时7年的奥林匹克教育活动,留下了奥林匹克教育"北京模式"遗产。奥运会后"北京模式"遗产是否得到了传承与发展,不禁引人思考。采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法等研究方法,全面分析了北京2008中小学奥林匹克教育遗产的传承与发展,旨在为未来2022北京冬奥会奥林匹克教育活动的开展提供借鉴和启示。研究结果 :"北京模式"理念体系遗产在北京奥运会后进一步融入学校各项教育活动之中;组织体系遗产在奥运后由北京奥运城市发展促进会和北京市教育学会奥林匹克研究分会得以传承与发展,并建构了后奥运奥林匹克教育的组织体系;为确保2022冬奥会奥林匹克教育的有效开展,要进一步普及奥林匹克教育价值、竞技运动教育价值,充分发挥中国奥委会、国家奥林匹克学院和各单项体育协会的作用,进一步健全以学生为中心的奥林匹克教育日常保障体系。