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培养学生的抗挫能力需要教师多重考量和设计。在具体教学中,教师要强化抗挫能力的培养意识,精选引导方法,优化教育环境,拓宽训练域度,从不同维度、不同视角展开教学实践活动,以有效提升学生的抗挫能力,促进学生身心健康发展。
小学生抗挫能力培养途径探微
【摘 要】
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培养学生的抗挫能力需要教师多重考量和设计。在具体教学中,教师要强化抗挫能力的培养意识,精选引导方法,优化教育环境,拓宽训练域度,从不同维度、不同视角展开教学实践活动,
【机 构】
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福建安溪县第五小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年12期
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