【摘 要】
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左手扁錾,右手铁锤 从废石头中,可以取出 一张慈祥的脸。我随意地凿 不知不觉,它就双耳下垂 就笑口大开,就袒胸露乳 就手持佛珠。當我突然 意识到,这块废石头 像谁时,手一颤抖 就在它的眼角 添了一道泪痕
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左手扁錾,右手铁锤
从废石头中,可以取出
一张慈祥的脸。我随意地凿
不知不觉,它就双耳下垂
就笑口大开,就袒胸露乳
就手持佛珠。當我突然
意识到,这块废石头
像谁时,手一颤抖
就在它的眼角
添了一道泪痕
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摘 要:历史图表题是指以历史图片或统计表为载体创设历史情境,以考查考生知识和能力的一种题型。在2009年高考中,历史图表题大放异彩。实践证明,借助图表进行教学,是一种行之有效的历史教学新模式,它可使历史知识更加通俗易懂,利于激发学生的学习兴趣,调动学生积极思维,强化学生对历史知识的理解与运用。通过分析2009年历史高考图表题的考查形式,整理历史图表的不同类别,反思、探索历史图表教学的方法,让这种教
因为年轻,因为偶露的才华,青年写作者被寄予许多期待,有着无限的(想象中)可能性。人们习惯用宽容和等待的热切心肠,看待未知的事物。人们对年轻人的出现有着难以言状的焦虑,以至于担心没找出足够多的年轻人,文学事业就要垮台一样。一边是焦虑,一边是期待,人在两边摇晃。 写作是一种天赋,与生俱来的等待发掘的能力。是天赋就不可能人人都有,更不可能成为仅仅靠后天的习得就都能拥有的标准能力。一说天赋就显得神秘
2017年11月,“首届恩施少数民族文学高峰论坛”上,著名学者吴义勤在肯定“少数民族文学大繁荣大发展”的同时,指出:“少数民族文学的历史化和经典化滞后,这比整个当代文学大的文学史可能还严重。因为对少数民族文学,有的时候我们确实很重视,各种对创作有利的政策也很多。但是在对当下作家、作品进行研究、总结和经典化方面,我们做得不多,做得不够。少数民族创作是繁花似锦,但是哪些作品有经典性的气质和潜力,这种研
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關键词:高中生物;生物学科核心素养;有效教学;合作探究 中图分类号:G633.91 文献标识码:B 文章编号:1009-010X(2019)29-0062-03 一、分析教材,挖掘教材 “基因指导蛋白质合成”是高中《生物》人教版必修二“遗传与进化”的第4章第1节,包括遗传信息的转录和翻译两个重要内容。本节是对基因本质的进一步阐释,也是学习教材后面基因控制性状以及生物变异等内容的重要铺垫。
世界环境保护组织报告称,位于以色列和约旦交界处的死海正在消失。目前,死海的水位正以每年约1米的速度下降,汇入死海的水量也在不断减少,这就导致了死海的盐度大大提高。游客如果在死海里游泳,可能会被高盐度的海水灼伤眼睛。一位摄影师前往死海拍摄了一组照片,他说:“假如你尝一下如今死海的海水,你会觉得它犹如‘毒水’一般。” 为拍摄最新纪录片《火星》,美国《国家地理》杂志将伦敦皇家天文台广场布置成火星的模样
上世纪五十年代,每逢重大节日,比如五一国庆,县城的人民广场,都要召开庆祝大会。大会的主席台就设在人民广场西边的戏台上。主席台上坐的领导常换面孔,领导坐的位置也时有变动。但有一个人和这个人坐的位置,却雷打不动。这位置就设在主席台的正中,这人不管五一还是国庆,都穿一件白色对襟短褂,配上一个光脑袋和大肚子,活像一尊弥勒佛。这人的左右两边,坐的才是本县的县长和县委书记。从乡下赶来开会的人,不大认识县长和县
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摘 要:语文课堂教学不论是教学策略还是教学目的,应把持续有效地对学生进行听说读写能力的训练做为出发点,自读课文的教学更应体现这一主旨,这就要求师生在教学活动中要充分挖掘有利于学生听说读写能力训练的题材,让听说读写能力的训练不断渗透于自读课文的教学中,最终让学生拥有自主学习的“自动化技能”,以此来提升学生“自主阅读”的品质。 关键词:自读课文;课堂教学;听说读写;渗透 中图分类号:G633.3