论文部分内容阅读
由于我校近期新教学楼施工，学校只能以“二部制”形式进行课堂教学。我感到学生的心态出现了波动，上课时注意力不集中，不愿意回答问题，课后布置的作业也有相当一部分的学生没有完成。一天我在教完“认识图形”这课后，突发奇想，问孩子：“如果你是老师，你想给大家布置什么作业？”本以为才刚上1年级的孩子，说不出什么。但出乎我的意料，孩子们的点子如此精彩。