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为了改善高职护理实训教学效果,提高学生操作能力,文章提出了在高职护理实训教学中引入“口令式”教学方式,并通过实验对比的方式论证“口令式”教学的有效性,最后对实验结果进行了讨论.
“口令式”教学在高职护理实训教学中的应用研究
【摘 要】
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为了改善高职护理实训教学效果,提高学生操作能力,文章提出了在高职护理实训教学中引入“口令式”教学方式,并通过实验对比的方式论证“口令式”教学的有效性,最后对实验结果
【机 构】
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毕节医学高等专科学校,贵州 毕节,551700
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年5期
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