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我国职业教育师资建设的核心问题是教师专业实践能力薄弱，兼职教师缺乏。造成这一问题的主要原因是体制分割带来的资源分散。职业教育集团化办学能够促进教师队伍结构的优化，增加教师的专业实践培训机会，是解决职业教育师资瓶颈问题的有效途径。
集团化是解决职业教育师资“瓶颈”问题的有效途径
【摘 要】
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我国职业教育师资建设的核心问题是教师专业实践能力薄弱，兼职教师缺乏。造成这一问题的主要原因是体制分割带来的资源分散。职业教育集团化办学能够促进教师队伍结构的优化，增
【机 构】
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浙江师范大学职业技术教育研究中心
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2009年28期
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