【摘 要】
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本节内容选自人教版教材高中《地理》必修2第三章第二节“以种植业为主的农业地域类型”第一课时“季风水田农业”。前一节内容的学习中学生已经掌握了农业的区位选择相关知
【机 构】
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江西师范大学地理与环境学院,江西省南昌市第二中学
【基金项目】
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江西省高等学校教学改革研究课题“翻转课堂在《中国地理》教学中的应用研究”(课题编号:JXJG-15-2-13)的研究成果
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本节内容选自人教版教材高中《地理》必修2第三章第二节“以种植业为主的农业地域类型”第一课时“季风水田农业”。前一节内容的学习中学生已经掌握了农业的区位选择相关知识,本课时是对前一节内容的延伸与具体运用。通过本节内容的学习,学生可以“季风水田农业”为案例,掌握分析某一特定农业地域类型特点及其形成条件的一般方法,为后续学习作铺垫。
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