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学生在课堂上的分神现象相当普遍，在职业教育中尤为严重，没有升学压力的牵制，要让16～22岁年龄阶段的学生在课堂上完全集中精力投入到学习中，不是一件容易的事情。如何集中学生的学习注意力是一个值得探讨的话题。
把握心理 顺势引导——浅析职业教育中如何把握学生心理并积极引导其投入学习
【摘 要】
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学生在课堂上的分神现象相当普遍，在职业教育中尤为严重，没有升学压力的牵制，要让16～22岁年龄阶段的学生在课堂上完全集中精力投入到学习中，不是一件容易的事情。如何集中学生的学
【机 构】
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泰山护理职业学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2011年24期
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