论文部分内容阅读
通过联想教学法,丰富历史课堂内容,增加容量,培养学生想象力,在联想中比较,归纳,总结知识,培养学生能力,提高历史复习课教学质量.联想教学法即:教师在帮助学生建立相对完整的主体知识体系和弄清历史事件之间的内在联系的前提下,引导学生就某一问题进行灵活的、开放的联想、迁移和重组,以加深对知识的理解或说明新的问题.在复习课教学中,联想法尤其重要.