通用技术学习兴趣培养的尝试

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本文从“精心设计第一课、搜集贴近生活的典例、应用多媒体增容降难、精选案例深入分析、多安排实践让学生亲身体验、任务驱动发挥学生特长”六个方面的教学策略,对培养学生的通用技术学习兴趣作了充分的论述.
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