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由于儿科的特殊性，儿科学临床带教中存在许多难点问题，通过对实习医师加强人科教育和培训，强化理论知识和临床实践相结合，注重带教老师的培养，探索新的教学方法，加强师生沟通，提高实习生法律意识等对策，克服了带教难点，提高了儿科学带教质量，达到了教学互长的目的，促进了师生综合素质的提高。
探析儿科学临床带教中的难点及对策
【摘 要】
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由于儿科的特殊性，儿科学临床带教中存在许多难点问题，通过对实习医师加强人科教育和培训，强化理论知识和临床实践相结合，注重带教老师的培养，探索新的教学方法，加强师生沟通，提高实
【机 构】
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南通大学附属医院
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2011年20期
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