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“数学是思维的体操”,通过数学学习活动能启迪和发展学生思维.教学中,教师要通过问题情境引发学生数学思维,利用课堂生成了解学生数学思维,设计针对性练习提升学生数学思维.
论拓展学生的数学思维能力
【摘 要】
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“数学是思维的体操”,通过数学学习活动能启迪和发展学生思维.教学中,教师要通过问题情境引发学生数学思维,利用课堂生成了解学生数学思维,设计针对性练习提升学生数学思维.
【机 构】
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海门市货隆小学
【出 处】
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教师博览：科研版
【发表日期】
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2013年10期
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