注重课堂观察改善教学行为 ——基于观察教学的初中数学课堂构建

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课堂观察教学法是一种针对观察者与被观察者的课堂记录、分析资料并加以研究的课堂教学方法.观察教学法在初中数学课堂教学中的应用不仅能够推动课堂教学中存在的问题,还能及时解决并提升课堂教学质量,而且还能提高课堂管理能力和教学水平,促进教师的专业化发展.所以,作为一名初中数学老师,我们应积极发挥主观能动性,将课堂观察教学法落实到初中数学课堂教学中去.
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