【摘 要】
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新课标的出台正热切呼唤新课堂的亮相。“学为主”已成为21世纪课堂教学的核心理念和基本特征。因此,教师设计和制作历史课件时应该结合新课标和新教材的要求,以人为本,关爱
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新课标的出台正热切呼唤新课堂的亮相。“学为主”已成为21世纪课堂教学的核心理念和基本特征。因此,教师设计和制作历史课件时应该结合新课标和新教材的要求,以人为本,关爱教学双方,充分考虑学生和教师的主体和主导作用,既方便教师演示,又方便学生自学。
The introduction of the new curriculum standard is eagerly calling for the appearance of the new classroom. “Learning-based” has become the core concept and basic characteristics of classroom teaching in the 21st century. Therefore, when designing and producing history courseware, teachers should combine the requirements of the new curriculum standard and new teaching materials, take people as the center, care for both parties, and fully consider the main roles and leading roles of students and teachers. This not only facilitates teacher presentation but also facilitates self-study for students.
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