分期经筋刺法对改善贝尔氏面瘫颊肌功能的评分分析

来源 :四川中医 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zz1976aa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:应用面神经麻痹程度分级量表分析分期经筋刺法和不分期传统针刺方法治疗贝尔氏面瘫的临床疗效,并重点分析两种治疗方法对颊肌的功能改善,尝试探讨其作用机理。方法:对天津中医药大学第一附属医院门诊贝尔氏面瘫患者,由成都GCP研究中心随机归入分期经筋组(治疗组)40例(脱落3例,有效统计37例)和不分期针刺组(对照组)28例(脱落1例,有效统计27例),治疗4个疗程后,应用面神经麻痹程度分级量表对治疗前后两组的整体功能和颊肌局部功能评分进行分析比较。结果:治疗4周后两组的总体评分和颊肌评分均较治疗前明显提高,组内比较都有显著差异(P<0.05),两组治疗后的总体评分目前为止没有观察到显著差异(P>0.05),但随着样本例数的增加,其差异将会显现出来。发病时的颊肌评分与其疗效基本成正式,颊肌麻痹的程度与最终疗效关系密切。治疗组对贝尔麻痹患者的颊肌功能改善明显优于对照组(P<0.05)。结论:目前观察说明了不管是分期经筋刺法还是传统针刺法都能有效改善面瘫整体和颊肌局部的功能,但分期经筋刺法在改善颊肌局部功能上要优于传统针刺法。分期经筋刺法对贝尔氏麻痹有良好的疗效,且在改善面颊肌局部相比其它疗法具有疗程短、愈显率高的优势。操作安全简便,能更好地减轻患者痛苦,是一种值得临床推广的好方法。
其他文献
古代文学博大精深,源远流长。任何一篇美文佳作,无论是内容还是形式,都完美结合而深入人心、脍炙人口、流传千古。因此在教学活动中充分发掘美,让文字美、人物美、情感美、思想美
针对独立学院的学生不能吃苦,缺乏耐力和组织性,但是知识面广,综合素质高的特点,教师要改变以往的教学方法,使得独立学院中思想政治理论课的教学更有实效性。本文对思想政治理论课
实施有效的阅读教学,应从课程整合角度做好充分的备课,备课与教学要对课程内容的整体考虑,把握各部分内容之间的关系,统筹安排,整合课程资源,采用合适方法,提高教学效率。
随着一年一度的“3-15”消费者权益保护日的即将来临,电信服务这个一直为社会广泛关注的话题再次进入人们的视野。
钻井岩石力学特性预测及灰色聚类法优选钻头技术是日趋完善的一项新技术,本文介绍了利用该项新技术在吐哈地区葡北构造的应用,对葡北构造已钻四口探井进行了钻井岩石力学特性预
数据库课程设计是一门涉及多种计算机应用技术的综合性实践训练课程。文章介绍依据任务驱动和项目管理模式,按照规范设计流程进行数据库应用系统设计与实现的思想,提出通过注
井眼力学稳定性评估及预测技术是从力学方面分析井眼稳定性问题而形成的一项实用的、日趋完善的新技术。本文介绍了该项新技术在吐哈油田葡北构造的应用,通过对该构造已钻预探
小学语文教育不仅是对学生的语言进行启蒙和教育, 还能够对学生的思维方式和学习方法进行启发和积累.针对后进生的小学语文教学要有层次、 有针对性地展开, 才能促进后进生语
目的:随着社会经济发展,居民生活质量改善,饮食生活习惯不合理改变等导致急性心肌梗死发病率、病死率越来越高。缩短院前急救时间,做好正确预检分诊,明确诊断,做好急性心梗急