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启发式教学是以教师为主导、学生为主体的一种民主、科学的教学方法。为了有效实施启发式教学,提高民办高校思想政治理论课的教育效果,本文从思想政治理论课实施启发式教学的特点、条件、具体方式两个方面进行了积极探索。
民办高校思想政治理论课启发式教学探索
【摘 要】
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启发式教学是以教师为主导、学生为主体的一种民主、科学的教学方法。为了有效实施启发式教学,提高民办高校思想政治理论课的教育效果,本文从思想政治理论课实施启发式教学的
【机 构】
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广东培正学院人文学科与基础部
【出 处】
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当代教育论坛(宏观教育研究)
【发表日期】
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2008年08期
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