麦海因河小流域综合治理效益分析

来源 :陕西水利 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luoxiaozhang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新疆自治区的麦海因河小流域由于受当地过度放牧和灌溉取水影响,造成小流域范围内水土流失严重.生态环境造成极大破坏,必须进行综合治理。项目区的治理措施包括工程措施、林草措施、封育治理等,通过分析项目综合治理效益,得出其可创造经济效益23.06万元/a,新增保水量为74.14万m^3,保土量1.49万t,生态效益更是高达1000万元以上,而且社会效益显著。项目的实施会对当地农村经济和生态环境带来显著提升,并给类似的工程施工提供必要的技术参考。
其他文献
为了促进体育教师的专业化发展,深入推进新课程的改革,区教育局和教師进修学校共同组织了教学评比活动。  本次赛课采用借班上课的形式,选取我区三所小学的学生作为上课学生。上课前20分钟让老师接触学生,避免反复操练的弊病,有利于考察教师才能的发挥。在比赛中给我印象最深刻的是一节水平三的投掷课,此课的主教材为双手上步前抛实心球。  只见课的开始,操场上整齐地摆放着四种颜色的纸球,在教师布置完本课的学习内容
国内高等教育专家一直关注物理实验课程体系的构建,在这一方向形成了大量研究成果。研究者对大学物理实验教学内容选择的原则与课程体系分类方法等进行了深入探讨,提出大学物理实验应体现现代性、综合性、实用性和设计性等原则。课程体系则可分为基础物理实验、专业物理实验和综合物理学实验等多个层次。在课程体系中应考虑到实验教学内容的趣味化、生活化、微型化。还有更多的研究是针对某一物理專业课程实验进行体系构建。已有的
目的探讨内固定后全冠修复在磨牙冠根纵折治疗方面的应用价值。方法对98例纵折磨牙,用钢丝结扎后进行根管治疗及牙体预备,然后进行内固定及流动树脂充填,最后进行全冠修复。
年级主任不仅是学校规章制度的具体实施者,还是学校年级横向管理的重要决策者、管理者。作为一名年级管理者应处理好年级内教师之间的关系、班级之间的关系、师生之间的关系及课程开设等。让各种力量汇集成合力推进年级组的管理,实现年级组管理的目的。微信,2011年进入了人们的视野,它逐步走向了人们的生活,改变了人们的生活,也逐渐被人们所接受。微信,它俨然成为人们的一种生活方式。那么,如何让微信群与年级管理有效结
秦皇岛市濒临渤海,由于地下水超采及地质因素,沿海地区出现不同程度的海(咸)水入侵。采用1995年~2016年水文统计资料,选取降水量、河道径流量、潮位和地下水开采量四个主要的
目的比较Root ZX,Propex,Justy II和Raypex54种根尖定位仪测量根尖受破坏牙齿工作长度的准确性。方法将53颗离体牙沿釉牙骨质界截冠、去髓,根管预备到25#,使用Root ZX(A组),Propex(B
目的观察定期进行牙周洁治对使用环胞素A导致的牙龈增生且已行牙龈切除术的患者,术后复发情况的影响。方法选取环胞素A导致的牙龈增生并行牙龈切除术的患者10例,男4例,女6例,在未
低水头拦河闸坝为山区河道型水电站采用的主要挡水泄水建筑之一,由于水土流失等原因,在汛期河水含沙量较大,库区泥沙淤积较严重,水量利用率减小,且上游河道水流携带污物较多
幼儿园是幼儿的天地,在这里,他们的喜怒哀乐等各种情感都会毫无保留地展现出来。我们在一日活动的各个环节中,应该把培养幼儿的积极情感放在首位。良好的情绪情感的培养和积极情感体验对幼儿健全和谐的发展来说至关重要。本文充分挖掘体育活动中潜在的教育资源,针对幼儿入园产生的消极情绪表现,对其形成原因调查分析,采取了切实有效的解决对策,不仅满足幼儿积极情感的发展,达到既健体又得到健康心智的培养,让我们的孩子在快
目的评价翼腭窝肿瘤侵犯硬软腭术后组织缺损颞肌修复重建的效果。方法在1998年2月-2003年1月5年,共有11例患者接受手术治疗。11例患者中,男8例,女3例。年龄31—68岁,平均49.6岁。1