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以沈阳农业大学食品专业为例,探讨参与学校自设的专业评估及省高校教学评估工作的经验和体会。通过评估结果明确与其他学校的差距,据此提出相应的专业建设方案,为全面提高学校的教学水平提供参考。
高校教学评估体系指导下的专业建设初探——以食品相关专业为例
【摘 要】
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以沈阳农业大学食品专业为例,探讨参与学校自设的专业评估及省高校教学评估工作的经验和体会。通过评估结果明确与其他学校的差距,据此提出相应的专业建设方案,为全面提高学
【机 构】
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沈阳农业大学食品学院
【出 处】
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农业科技与装备
【发表日期】
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2016年7期
【基金项目】
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沈阳农业大学教改项目（2016-164）
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